начиная_работу

Back to Russian list / назад к списку

Copyright / авторское право © Association for Social Development (ASD) 2013 All Rights Reserved. No part of this website may be reproduced or published without the express consent of Association for Social Development (ASD). Please also read http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/

Original format:

01_начиная_работу_7stars.pdf

Курс «Моя жизнь и Я» Начиная работу. Важные условия. Введение в семь стадий и элементы курса. Авторы: Кис Лохер и Иоас ван дер Бруг Перевод на русский: Елена Николаевна Петро 1 НАЧИНАЯ РАБОТУ Что вы тут найдете? Это – курс в форме книги. Он позволит вам изучать вашу собственную рабочую жизнь и поможет совершать осознанные выборы в будущем. Курс предназначен для того, чтобы помочь вам учиться, работая, и работать, учась вместе с другими. Эта книга будет вдохновлять Вас на то, чтобы предпринимать активные шаги, быть предприимчивым по отношению к вашей жизни. Она состоит из двух частей. Часть I «Рабочая тетрадь» - это скелет курса. Она состоит из 37-ми взаимосвязанных заданий. Процесс, которым Вы движетесь, работая над этими заданиями, состоит из 7 этапов: 1. Что для меня важно? 2. Где я? 3. Что сделало меня таким, каков я есть? 4. Кто я? 5. Чего я хочу? 6. Что я собираюсь делать? 7. Обучаюсь через действие Лучше всего работать над заданиями с другими людьми, с которыми Вы участвуете в этом курсе. Ниже мы объясним как это организовать. Ваш личный «Журнал» включен в «Рабочую тетрадь». Он состоит из чистых страниц в «Рабочей тетради» для ваших заметок и размышлений. Это та часть, которую Вы пишите сами. Она будет содержать результаты вашего собственного исследования, ваших опытов и открытий. Таким образом, «Журнал» - это самая ценная часть и она заслуживает особого места. Вы, возможно, будете хранить ее всю жизнь, обращаясь к ней вновь и вновь, и, возможно, что-то добавляя в него. Помимо использования чистых страниц, Вам, возможно, захочется купить маленький блокнот для последующих размышлений. Часть II содержит некую фоновую информацию, размышления и наблюдения над темами, которые возникают в заданиях курса. Это личные взгляды нас обоих, авторов, которые родились в результате опыта наших жизней и работы, и из исследований. Эти тексты предназначены в большей степени для того, чтобы стимулировать ваши собственные взгляды, а не для того, чтобы пространно изложить научно подтвержденную теорию. В конце этой части содержится библиография. Для кого предназначен курс? Он предназначен для людей, ищущих новые отношения со своей рабочей жизнью, и для тех, кто хочет самостоятельно контролировать этот процесс. Многие люди вынуждены делать это из-за ненадежности в окружающей их действительности. Организации больше не являются, как раньше, теми спокойными гаванями, где работа и доход гарантированы на годы. Тысячи рабочих мест исчезают из-за технологических новшеств, и они не восстановятся даже тогда, «когда улучшится экономическая обстановка». Курс «Моя жизнь и Я» Начиная работу. Важные условия. Введение в семь стадий и элементы курса. Авторы: Кис Лохер и Иоас ван дер Бруг Перевод на русский: Елена Николаевна Петро 2 Некоторые профессии исчезли совершенно; другие коренным образом изменились или их обязанности переданы третьим лицам. В будущем организации будут, скорее всего, обеспечивать небольшое количество постоянных рабочих мест и часто обращаться к квалифицированным людям для выполнения конкретной работы за определенный промежуток времени. В США этот феномен уже описывают как «безработная работа». Мир работы меняется на разных уровнях, и все эти перемены подталкивают людей к большей активности. Чтобы достичь этого, необходимо научиться познавать себя на более глубоком уровне и понимать, что для достижения успехов в работе нужно постоянно двигаться. Это может приводить к таким, например, вопросам: «Как найти правильный подход ко всем переменам, происходящим в моей организации?“, «В чем смысл моей работы?», «Как я могу действовать с пользой для других и себя?», «Как я могу получать от работы удовольствие?», «До этого момента моя карьера развивалась сама по себе. Как я могу принимать более осмысленные решения и действовать более активно?», «Почему уже несколько раз повышения в должности прошли мимо меня? Как это скажется на моей дальнейшей работе?». Такие или любые другие вопросы являются стартовой точкой данного курса. Каких результатов стоит ожидать? Результаты работы курса определяются, большей частью, задаваемыми вами вопросами и ситуацией, в которой вы находитесь. Кроме этого, они, конечно же, зависят от вашего вклада в виде времени и усилий. Курс требует большой самодисциплины от небольшой рабочей группы или отдельного участника. Наш опыт показывает, что конечный результат почти всегда отличен от ожидаемого, но в то же время очень ценен. Участники не находят готовых решений, но получают новую точку зрения на свою (рабочую) жизнь и новое направление на будущее. Вот некоторые из таких результатов: • «Мне стало понятно, в каком направлении прилагать свои усилия в ближайшие годы» • «Я приобрел другое отношение ко всем делам в своей организации, внутреннее спокойствие и могу вносить больший вклад в ее дела» • «Я научился относиться к себе более серьезно и не прятаться от ответственности, когда нужно сделать какой-либо выбор» • «Поскольку я стал менее скован своим прошлым, теперь я более открыт для будущего» • «Я приобрел более реалистичный взгляд на себя, и чувствую, что могу идти в будущее с большей уверенностью в себе» • «Теперь я понимаю, каким будет мой следующий шаг в карьере» • «Я понял, почему всегда был таким трудоголиком, и теперь могу найти баланс между личной жизнью и работой» Кроме такого типа результатов, курс также нацелен на развитие так называемых «жизненных навыков», которые нужны людям для нахождения пути в своей судьбе. В их число входят: • Быть способным жить с вопросами Курс «Моя жизнь и Я» Начиная работу. Важные условия. Введение в семь стадий и элементы курса. Авторы: Кис Лохер и Иоас ван дер Бруг Перевод на русский: Елена Николаевна Петро 3 • Извлекать пользу из контактов с другими людьми • Смотреть как назад, так и вперед • Замечать необычные ситуации и важные моменты • Видеть эффект от своих действий • Описывать и характеризовать ситуации образами • Находить собственные источники вдохновения • Устанавливать собственные цели • Составлять реалистичные планы • Направлять процесс своего развития Кто написал эту книгу? Мы – старшие партнеры в NPI – Институте организационного развития в Цайсте. Этот институт был основан в 1954 году Бернадом Ливехудом с целью поддержки развития людей и организаций. Наша работа основана на антропософии Рудольфа Штайнера, которая уходит корнями в христианство. Центральные темы в работы NPI – процессный менеджмент, сотрудничество и развитие. Ливехуд – один из пионеров в исследовании рабочей жизни индивидуума. Этот «биографический» аспект был в фокусе работы NPI с самого основания. Кроме опыта управленческого консалтинга, у нас накопился уже 20-летний опыт «биографической работы». Этот подход помогает людям обретать целостный и творческий взгляд на свою рабочую жизнь. Такие открытия ведут к личностному обновлению и помогают находить следующий шаг. Мы разрабатывали методы работы для курса вместе с нашими коллегами. В частности, мы бы хотели отметить наших бывших коллег Эрвина ванн Асбека, Ханса фон Сассена и Джерри Шёттельдрайера, которые были пионерами «биографической работы» в Голландии. Мы бы хотели поблагодарить нашего коллегу Роба Отте за его многочисленные советы и психологическую проницательность. Особой благодарности заслуживают все те люди, которые доверились нам и позволили познакомиться с их жизнями. Особенно мы хотели бы отметить участников курса «Моя работа и Я», который был одним из курсов NPI с 1991 года. Большинство примеров и высказываний, приведенных в этой книге, принадлежат им, и они разрешили нам включить фотографии их творческих проектов в эту книгу в качестве иллюстраций. Их поддержка помогла нам справиться с задачей по написанию этой книги. При помощи этой книги мы хотели бы, чтобы большее число людей получили возможность исследовать биографию своей рабочей жизни таким образом, чтобы они могли использовать эти материалы самостоятельно. Наконец, мы хотели бы поблагодарить Франса ван Буссела, который с вызывающей уважение непоколебимостью принял на себя труд по редактированию этой книги. Иос Ван Бруг и Кис Лохер Об авторах Иос Ван Бруг, родился в 1936 г. в Голландии. Курс «Моя жизнь и Я» Начиная работу. Важные условия. Введение в семь стадий и элементы курса. Авторы: Кис Лохер и Иоас ван дер Бруг Перевод на русский: Елена Николаевна Петро 4 «Я работаю в NPI (Институт организационного развития, Голландия) с 1976 г. До этого я долгое время работал в области менеджмента и организационного развития в промышленных компаниях, и некоторое время – в секторе здравоохранения. Меня всегда зачаровывал (и до сих пор зачаровывает) процесс изменений, развития и обновления – в отдельных людях, в группах сотрудничающих людей и в организациях, работающих в обществе. В своей работе в NPI основное внимание я уделяю коучингу менеджеров, которые отслеживают процессы изменений в своих организациях, и оказываю супервизорскую поддержку людям, подвергающимся этим изменениям. Я живу в Дрибергене с подругой. Ее сын и трое моих детей ищут собственный путь в жизни как молодые люди, и иногда мы все бываем вовлечены в этот процесс». Кис Лохер, родился в 1939 г. в Бандунге, Индонезия «С 1968 г. я работаю как организационный консультант и тренер в проектах, связанных с управлением изменениями – вначале в консалтинговое бюро “Boosboom & Hegener”, а с 1973 г. – в составе NPI. Меня интересует то, как люди развиваются, как они привносят изменения в общество и в свои организации, как они сами инициируют эти изменения. В последнее время фокус моего внимания сместился к обучению менеджеров, которые сами должны отслеживать процессы изменений, и тех людей, которые должны или хотят инициировать эти процессы изменений в своей рабочей ситуации. Вместе с моей «второй половиной», историком в университете, я пытаюсь учить наших троих детей независимости и сотрудничеству. Помимо работы и семейной жизни, мне также нравится делать скульптуры из камня». ВАЖНЫЕ УСЛОВИЯ С другими Мы настоятельно рекомендуем, чтобы вы проходили этот курс вместе с другими людьми. Слушающий с интересом другой человек может зачастую дать вам неожиданно новый взгляд на вашу жизнь. Рассказывая о разных вещах другим людям, вы помещаете их вне себя и вы можете посмотреть на них с большего расстояния. Опыты и события вашей жизнь теряюсь свою самоочевидность и предстают в новом свете. Мы составили задания и практические инструкции для групп из трех-шести человек, работающих над своей биографией вместе. Если в группу входит более шести человек, это становится сложным и совместная работа требует слишком много времени и внимания. Возможно также работать с этим курсом в группе из двух человек. Если вы не можете найти партнера, найдите кого-то, кого вы знаете и с кем вы можете регулярно обсуждать то, к чему вы пришли в процессе работы, кого-то, у кого вы спрашиваете совета, с кем делитесь своими тревогами, вопросами и так далее. Требуемое время Курс «Моя жизнь и Я» Начиная работу. Важные условия. Введение в семь стадий и элементы курса. Авторы: Кис Лохер и Иоас ван дер Бруг Перевод на русский: Елена Николаевна Петро 5 Этот курс требует времени. Большую часть времени вы будете работать индивидуально. Затем вы обсуждаете результаты этой «домашней работы» и продвижение в своем исследовании с другими. Вы должны рассчитывать на то, что вам потребуется от 150 до 200 часов, распределенных во времени на 6 месяцев. Если вы хотите закончить процесс в течение 6-ти месяцев, вам потребуется большая самодисциплина. Этот достаточно продолжительный период необходим потому, что некоторые вещи выглядят достаточно ясными, но для некоторых требуется больше времени для размышлений и обсуждений. С некоторыми вещами необходимо «переспать», забыть о них и вернуться к ним снова позже. Время тоже помогает, и вы можете это использовать, но старайтесь завершить процесс в течение восьми месяцев. В противном случае он становится слишком длинным, и частично эффект теряется. В группа из трех человек вы можете обсуждать два задания в течение половины дня (4 часов). Когда вы обсуждаете все подготовленные дома задания вместе, вам потребуется восемнадцать встреч в течение 6-ти месяцев. Это составляет три встречи по полдня в месяц. Вам потребуется дополнительное время, чтобы делать вместе поддерживающие упражнения, обсуждать ваш опыт, а также практические подсказки, которые даются в Части I, или обсуждать тематические пояснения (Часть I) и поддерживающие тексты из Части II. Трудно оценить, сколько времени для этого потребуется. Материалы Вам потребуется бумага или большая тетрадь для ведения вашего «Журнала». Кроме того, в курс включены несколько таблиц на отдельных листах, которые являются домашними заданиями. Идея заключается в том, что вы должны записывать и хранить самые важные результаты вашего исследования (озарения, опыт и планы действий) в этом Журнале. Однако, «Рабочая тетрадь» и журнал будут с вами не всегда. Поэтому мы бы рекомендовали вам купить маленький блокнот, в котором вы можете записывать мысли, идеи, намерения и так далее, все, что приходит к вам в течение дня, таким образом вы сможете внести эти записи в свой Журнал позже. Часто мы можем быть так захвачены повседневной жизнью, что быстро забываем продуктивные идеи. Поэтому блокнот может быть весьма полезен. В некоторых заданиях вы будете работать с цветом. Обычная коробка карандашей будет достаточной для этих целей. Для поддерживающих упражнений вам потребуется: - угольная палочка; - пластичная масса (термопластик) для рукоделия; - коробка цветных карандашей или мелков; - мягкие цветные карандаши или сухая пастель трех цветов: темно красный, голубой ультрамарин и светло-желтый по два карандаша каждого цвета; - 7 листов бумаги для рисования формата А3; - блок глины (например, обычной красной); - лист ДВП для работы с глиной (40х50 см). Курс «Моя жизнь и Я» Начиная работу. Важные условия. Введение в семь стадий и элементы курса. Авторы: Кис Лохер и Иоас ван дер Бруг Перевод на русский: Елена Николаевна Петро 6 Курс «Моя жизнь и Я» Начиная работу. Важные условия. Введение в семь стадий и элементы курса. Авторы: Кис Лохер и Иоас ван дер Бруг Перевод на русский: Елена Николаевна Петро 7 ВВЕДЕНИЕ В СЕМЬ СТАДИЙ И ЭЛЕМЕНТЫ КУРСА В этом курсе вы найдете 7 этапов. Эти этапы содержат задания, пояснения, поддерживающие упражнения и практические подсказки. В начале каждой стадии мы указываем, чего Вы можете ожидать. Задания Семь этапов состоят из 37 заданий. А каждое задание включает три части: • Часть, которую вы выполняете дома («Индивидуально») • Совместное обсуждение результатов домашней работы («В диалоге») • Завершение и запись наиболее важных моментов («Завершение») Кроме того, к каждому заданию прилагаются его мотивы/причины, а также «практические инструкции» для диалога и домашней работы. Для некоторых заданий сделаны ссылки на тематическое пояснение в книге. Для более качественного процесса важно, чтобы вы выполняли задания в указанном порядке. Обязательно прочтите задание целиком перед тем, как начинать его. Объяснения Мы советуем вам начать выполнять задание, затем прочитать объяснение, затем вновь продолжить работу. Если вам трудно сразу же «вникнуть» в задание, прочитайте сначала объяснение. Поддерживающие упражнения В пяти этапах содержатся “поддерживающие упражнения”. В ходе их выполнения используются художественные материалы (мелки, цветные карандаши, глина), позволяющие вам работать над своей жизнью не только способом разговора и мышления. Эти упражнения предназначены для поддержки в процессе обучения и могут быть пропущены (по вашему желанию). Не спешите с решением до того, как дойдете до первого упражнения и не прочтете его с комментариями. Мы советуем вам выполнять эти упражнения на встречах с другими участниками. Практические подсказки Объяснения дополняются практическими подсказками, которых всего 19. Они относятся к небольшим упражнениям, которые можно выполнять в течение курса. Они помогают работе над заданиями. Практика подразумевает повторение и требует времени и усидчивости. Подсказки носят характер советов и могут либо учитываться, либо нет. Выбор зависит от вас. Задания - основа книги - выполняются самостоятельно, Курс «Моя жизнь и Я» Начиная работу. Важные условия. Введение в семь стадий и элементы курса. Авторы: Кис Лохер и Иоас ван дер Бруг Перевод на русский: Елена Николаевна Петро 8 обсуждаются вместе. - занимают много времени - расположены в определенном порядке - требуют самодисциплины Объяснения - относятся к заданиям - разъяснение и углубление в предмет - знание человека Поддерживающие упражнения - работа с чувствами - поддержка процесса - выполняйте по своему желанию - желательно вместе с остальными - использование мелков, цветных карандашей, глины Практические подсказки - практика – это повторение - небольшие и конкретные - на короткое время - делать по желанию Задания Объяснения и т.д. И наконец… * У вас могут возникнуть трудности с некоторыми заданиями, поскольку в них не указано конкретно, что вам нужно делать, или потому что определенные термины не объяснены. Не прекращайте из-за этого выполнять задание, а следуйте своей интерпретации цели или определению термина. Мы намеренно описали задания не досконально, оставляя вам место для своих идей. * Это тесно связано с тем фактом, что вы не найдете в этой книге ни одной анкеты, теста и т.п. Мы считаем, что для вас важнее достичь более глубокого взгляда на необходимые вам вещи своими силами, через понимание и обсуждения с другими людьми. * Порядок заданий неслучаен. Если вы поменяете его или пропустите задание, то не получите должного результата. Серия заданий начинается с вопроса о том, что важно для вас в работе и жизни. Затем задания соотносятся с вашими воспоминаниями (прошлое) и воображением (взглядом в будущее). В этом динамичном процессе движения между прошлым и будущим вы постоянно возвращаетесь к вашему вопросу и ситуации в настоящем. Курс «Моя жизнь и Я» Начиная работу. Важные условия. Введение в семь стадий и элементы курса. Авторы: Кис Лохер и Иоас ван дер Бруг Перевод на русский: Елена Николаевна Петро 9 * Шаг за шагом вы поймете, как мы мыслим. Мы действуем с убеждением, что любой человек имеет силы для того, чтобы регулировать все, что происходит внутри и вне него. Для этого и предназначен наш курс: усилить или подкрепить ваше умение управлять собой. Так же важно для нас и то, чтобы каждый человек имел возможность выбирать свой взгляд на мир и общество и развивать его. * Он и она: мы решили давать задания и практические упражнения, чередуя в них местоимения “он” и “она” в произвольном порядке. Также мы попытались варьировать примеры с мужчинами и женщинами.

начиная_работу.txt · Last modified: 2018/10/03 06:09 (external edit)